Perspectiva de las competencias específicas para los estudiantes de Administración de Empresas, modalidad semiescolarizada.

CÓRDOVA-CORTAZAR, María Alicia, BARAJAS-ARROYO, Guadalupe y FERNÁNDEZ-PÉREZ, Jorge Alejandro

Análisis de la necesidad de un programa de Tutoría Andragógica, para la modalidad mixta en el Instituto Tecnológico Superior de San Luis Potosí, Capital.

REYNOSO, Omayra, MORÍN, Dora, PORTILLO, Cinthya y MARTÍNEZ, Areli

Evaluación de los elementos de fondo de la tesis.

OROZCO-OROZCO, José Zócimo

Retos de la Educación Superior Frente a un Contexto de Competitividad Mundial.

MARTINEZ-ANDRADE, Yolanda

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