Revista de Didáctica Práctica
Volumen 2 Número 6 - Octubre - Diciembre 2018

Experiencias para la formación integral en la licenciatura en bioquímica de la UASLP UAMZH

HERNÁNDEZ-MORALES, Alejandro, CARRANZA-ÁLVAREZ, Candy, MALDONADO-MIRANDA, Juan José y HERRERA-SOLÍS, Juan Ramón

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Uso de estrategias para la mejora de la comprensión lectora en alumnos de la Universidad Tecnológica Fidel Velázquez

CARREÑO-MONROY, Nanci, QUINTANA-PÉREZ, Magdalena, SOTO-MARTÍNEZ, María Susana y SOSA-JIMÉNEZ, Guadalupe Yazmín

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Aprendizaje basado en proyectos integradores y propuesta de monitoreo a través de un sistema informático

PÉREZ-TORRES, Roxana, REYES-DE LOS SANTOS, Iyeliz, MALDONADO-MARTÍNEZ, Abish Amparo y ROSETE-FONSECA, Miriam

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Implementación del sistema informático para compartir estrategias didácticas

REYES-DE LOS SANTOS, Iyeliz, PÉREZ-TORRES, Roxana, HERRERA-CRUZ, Joel y MILLÁN-HINOJOSA, Carlos

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