Proceedings | La función de la Universidad ante los retos de la Sociedad del Conocimiento I Tomo IV
Estrategias exitosas para el logro de la calidad académica institucional

 

1 - Análisis del aprendizaje matemático a nivel medio superior: caso CECYTEN en Tepic, Nayarit. México. Armando Benítez, Yolanda Ibarra y Amada Carrazco

 




 

2 - Dispositivo didáctico basado en la conversación en la Educación Superior. Víctor Hernández

 




 

3 - Formación docente en la Educación Superior. Eduardo Arcadia & Adrián Navarrete

 




 

4 - El docente de la Universidad para el siglo XXI entre lo Académico y lo Administrativo. Héctor Torres & Alma Medina

 




 

5 - Ejes transversales: Una propuesta para el Fortalecimiento de la Educación superior en las unidades académicas foráneas de la UAN. Ana González & Sofía de Jesús González

 




 

6 - El aprendizaje colaborativo, una experiencia enriquecedora. Caso unidad Académica de Contaduría y Administración, Extensión Sur. Edith Alvarado & Luis Montalvo

 




 

7 - Implementación de estrategias didácticas orientadas al aprendizaje significativo en el área de desarrollo humano. María Jiménez & Heladio Ibarra

 




 

8 - Implementación de Estrategias para Potenciar la Función Docente y lograr de los estudiantes Profesionales Competentes. Irene Gutiérrez & María Corona

 




 

9 - Creación de la coordinación de actividades culturales y deportivas en las unidades Académicas de Nivel Superior. Marcela Camarena & María Cossío

 




 

10 - Los procesos curriculares y la formación del profesorado universitario. Aldo Zea & Sofía de Jesús González

 




 

11 - Estudio de mejora continúa desde la percepción que tienen los alumnos de nivel medio superior de los municipios Tecuala, Acaponeta y Huajicori con respecto a la unidad académica de contaduría y administración extensión norte. Malaquias Montaño & Josué Sanchez

 




 

12 - Competencias Profesionales del Médico Docente. Adolfo Romero, Cecilio Paredes e Ignacio González

 




 

13 - Implementación de Modelos de Evaluación de Aprendizajes de Lectura y escritura en el nivel superior. Caso unidad Académica de Contaduría y Administración, Extensión Sur. Lourdes Barrón & Miguel Calvillo